分類:教材出版 發(fā)表時(shí)間:2017-07-17 11:11 瀏覽量:
教師評(píng)出版教材可以在評(píng)職稱中加分,一本教材可以有3個(gè)編、3個(gè)主編、3個(gè)參編,位置越靠前加分越多。而且教材只能前三主編在新聞出版總署網(wǎng)上能夠查詢得到。所以為了評(píng)職更具有說(shuō)服力,多數(shù)教師還是選擇署名靠前主編。下面是尚捷文化網(wǎng)提供的,高校教師評(píng)職可選教材主編署名資源,需要的朋友可在線咨詢編輯人員。
《大學(xué)生***創(chuàng)業(yè)教育》第2、3主編;
《動(dòng)畫(huà)藝術(shù)***創(chuàng)作》第2、3主編;
《地理教學(xué)**研究》第2、3主編。
從出書(shū)評(píng)職稱角度來(lái)講,教材與專著有如下區(qū)別:
1、從人數(shù)上來(lái)說(shuō):學(xué)術(shù)著作常規(guī)就作者一個(gè)人;教材:有主編、副主編、參編席位,人數(shù)沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)人數(shù)。
2、從評(píng)職價(jià)值來(lái)說(shuō):出版專著要是比申報(bào)教材加的分?jǐn)?shù)高。(具體分?jǐn)?shù)比例要看每個(gè)學(xué)校評(píng)職文件)。
3、從稿件準(zhǔn)備情況看:教材申報(bào)我們提供稿件;專著出版需要作者提供稿件。
評(píng)職稱一般都是教師需要出教材的多,其他行業(yè)職稱一般都是以出專著為主。當(dāng)然教師也是可以出專著評(píng)職稱的,只是教材跟專著肯定評(píng)分是不一樣的,在評(píng)職稱時(shí)的作用也不一樣。具體評(píng)職稱需要哪一種,要根據(jù)所在學(xué)校的要求和職稱等級(jí)的要求來(lái)選擇了。
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