分類：教材出版 發表時間：2017-10-30 17:02 瀏覽量：
十三五規劃教材對評職稱有什么作用?
教師評職稱，是需要出書的，即出版教材。目前職稱評審不在是一家獨大，還需要教材出書為自己增加晉升的籌碼。那么，十三五規劃教材對評職稱有什么作用?
十三五規劃教材，和普通的教材有著不一樣的地位，明顯十三五教材的地位要高很多，在職稱評審中認可度，受重視度遠遠不是一般教材可比的。但是參編十三五規劃教材是可以評職稱的，其中教材檔次、參編位置以及字數等等，都影響著職稱評審。
十三五規劃教材，一年只能評選一次，機會非常難度，所以參編十三五規劃教材對評職稱非常有利。一般來說，十三五規劃教材的參編，可以評正高職稱、副高職稱、講師等，教材檔次越高，評職稱的力度越大。比如說，一本十三五教材，只有你一個主編，那你用來評職稱獲得的評分，就比你是3個主編之一獲得的評分高。對于評副高職稱來說，2個副主編獲得的評分要比1個主編獲得的評分高。評職稱怎樣參編得分多少，需要綜合考慮。當然，不同的參編位置，編寫教材的字數也不同，通常一本教材書可以有2個主編位置，3個副主編位置，5個參編位置。主編一般編寫8-10萬字以上，副主編是5-6萬字，參編是2-3萬字。
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