分類(lèi)：教材出版 發(fā)表時(shí)間：2019-05-10 15:12 瀏覽量：
課本算專(zhuān)著嗎?當(dāng)然不算。課本算教材，教材和專(zhuān)著是有所不同的，因而，我們不能把課本算作專(zhuān)著的范疇，想要能夠分清楚課本不是專(zhuān)著，就要進(jìn)一步去了解什么是教材，什么是專(zhuān)著。
課本，通俗的說(shuō)就是在學(xué)校使用的書(shū)籍，也叫“教材”或“教科書(shū)”，是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)編制的、系統(tǒng)反映學(xué)科內(nèi)容的教學(xué)用書(shū)。它是教師教育學(xué)生的藍(lán)本，也是師生進(jìn)行教學(xué)互動(dòng)必不可缺少的工具。教材的定義，分廣義和狹義，廣義的教材指課堂上和課堂外教師和學(xué)生使用的所有教學(xué)材料，比如課本、練習(xí)冊(cè)、活動(dòng)冊(cè)、故事書(shū)等等。狹義的教材就是教科書(shū)。教科書(shū)是一個(gè)課程的核心教學(xué)材料。課本的目的主要是教會(huì)別人，內(nèi)容一般已經(jīng)得到學(xué)術(shù)界的普遍認(rèn)識(shí)。
專(zhuān)著，即專(zhuān)門(mén)著作。對(duì)某一學(xué)科或某一專(zhuān)門(mén)課題進(jìn)行全面系統(tǒng)論述的著作，是主要發(fā)表自己的看法意見(jiàn)，講究言論自由，允許有不同看法。專(zhuān)著的篇幅一般比較長(zhǎng)，因此能?chē)@較大的復(fù)雜性問(wèn)題作深入細(xì)致地探討和全面論述，具有內(nèi)容廣博、論述系統(tǒng)、觀點(diǎn)成熟等特點(diǎn)，一般是重要科學(xué)研究成果的體現(xiàn)，具有較高的學(xué)術(shù)參考價(jià)值。
教材和專(zhuān)著雖然都屬于書(shū)籍，但兩者的范圍是有所不同的，課本屬于教材的范疇，因而不能算專(zhuān)著。
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文章名稱(chēng)：課本算專(zhuān)著嗎
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