第三主編評正高有用嗎

分類：教材出版 發表時間：2019-05-24 14:29 瀏覽量：

　　老師評職稱要求出版教材，且對老師署名的教材作者位置有具體的要求范圍，如果出版教材后，作者位置不合適，照樣起不到評職稱的作用，且評的職稱等級不同，對教材作者位置要求不同。那么，第三主編評正高有用嗎?

　　從常見的評正高職稱文件中，我們可以獲知到的信息，那就是教材的主編可評正高。一本教材中的主編，是可以安排三個作者來擔任的，從前到后依次是第一主編、第二主編和第三主編。即評正高職稱，在沒有提出具體的主編作者位置，則第三主編評正高是有用的。

　　第三主編，相比較其他主編位置，是處于劣勢的地位，因為其署名排名是最后一名主編，根據作者排名位置越靠前，評職稱越有優勢來說，第三主編能評正高是能評，但獲得的加分占比上可能不如第二、第一主編高。不過第三主編也是主編，是副主編、參編所比不上的。而且能成為一本教材的主編，也是非常出眾的，機會難得的。

　　一本教材中，主編肯定是最主要的位置，擔任主編的人員，要有匹配的能力，否則這本教材能否及時的順利完成，會有不確定性。想成為第三主編，所采取的辦法，一是以第三主編，參與教材編寫和出版，所花費的時間比較長。二是找對口的教材署名第三主編，著急用出版教材時，可以優先考慮。

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