分類：教材出版 發表時間：2019-05-24 14:58 瀏覽量：
校本教材也是常見的出版教材的一個類別，不過校本教材適用范圍相對更小，先以某一學校為范圍，試用有價值后，再推廣到更大的范圍去使用。不過校本教材也常是評審單位認可的加分方法。那么，校本教材出版評中級職稱有效嗎?當然有效。
評中級職稱時，評審文件對教材的要求，是每個參評人關注的焦點，因為這些要求是否在校本教材上得到體現，就影響到校本教材是否被評審單位認可。通常來說，只要沒有提出是什么十三五規劃教材、統編教材等特殊要求，校本教材就在評中級職稱認可范圍之內。
校本教材出版評中級職稱有效，但保證有效的前提，要保證校本教材出版符合以下幾個條件：一是校本教材出版是公開出版，可以選公費出版或自費出版，對于不少校本教材更合適選擇自費出版。由于校本教材一開始主要是學校內部使用，為了省錢，前期只是作為內部交流使用的輔助材料時，也有非公開出版的時候，一旦出現這樣情況，此時的校本教材對評職稱無效。
校本教材出版評中級職稱有效，參評人還應該及時的完成校本教材的公開出版，要注意兩個時間要求，一是任職期間內編寫出版，二是評職稱時間截止前出版。另外還有一定是教材作者位置，由于評中級職稱，參編都被認可，副主編和主編更是沒問題，只不過署名越靠前，獲得的職稱加分越高。
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