分類：課題研究 發表時間：2017-11-18 15:30 瀏覽量：
高中信息技術沒有申請到課題怎么辦?
每年都會有相關的課題組織部門公布所屬的課題，而符合條件的單位或個人都要按照課題申報的流程進行申請課題，一旦課題立項就算是申請到課題了。那么，高中信息技術沒有申請到課題怎么辦?
申請課題就需要做好課題選題、課題論證、課題組搭建的工作，即課題申報的工作，如果課題申報沒有做好，或者說課題申報書沒有撰寫好，那幾乎是申請不到課題的。而名額有限的課題時代，立項的課題肯定是擇優選擇的，如果你想自己的課題能夠被選上，那就要做到比其他競爭者優秀，否則就有失敗的可能。
課題對教師的影響以及作用是重大的，參加課題研究對教師的職業發展也是重要的，如果申請不到課題就等等課題找上門來，顯然是在做夢。我們應該是積極的尋找課題，自己申請不下來，就找其他人的課題進行參與。總的來說就是：高中信息技術沒有申請到課題怎么辦?找高中信息技術課題署名。比如：信息技術教學十三五規劃重點課題，子課題方向征集：甘肅省作者，征集主持人、第二、第三參與人。從例子中，我們也知道，課題作者是有研究的，排名從前往后，依次是課題主持人、第一第二第三參與人，位置越靠前，實際意義越小，得到的好處就越少。不過對評職稱來說，一般就課題前四個作者位置管用。
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