分類：課題研究 發(fā)表時(shí)間：2018-01-19 17:05 瀏覽量：
教師評(píng)職稱有哪些子課題可以加入?
教師評(píng)職稱，不僅要滿足學(xué)歷、工作年限、教學(xué)課時(shí)等的要求，還要發(fā)表、出版著作以及**發(fā)明、研究課題等。其中，在用課題評(píng)職稱的過程中，也可以選擇子課題評(píng)職稱。那么，教師評(píng)職稱有哪些子課題可以加入?
1、師生互動(dòng)數(shù)學(xué)方向
陜西省作者，征集主持人、第一、第二參與人，18年3月出資料
廣東省作者，征集主持人、第一、第三參與人，18年3月出資料
2、美術(shù)創(chuàng)新方向
湖南省作者，征集主持人、第一、第三參與人
河南省作者，征集主持人、第一、第三參與人
江蘇省作者，征集主持人、第二、第三參與人
3、工商管理方向
河北省作者，征集主持人、第三參與人
4、人力資源管理方向
河北省作者，征集主持人、第三參與人
5、中學(xué)教育管理
四川省作者，征集主持人、第二、第三參與人
山東省作者，征集主持人、第一、第三參與人
6、建筑節(jié)能方向
河北省作者，征集第一、第二參與人
7、小學(xué)音樂方向
江西省作者，征集第一、第二參與人
山東省作者，征集主持人(價(jià)格優(yōu)惠)、第一參與人
8、職業(yè)教育方向
廣東省作者，征集主持人、第一、第三參與人
9、群眾文化方向
浙江省作者，征集主持人
教師評(píng)職稱有哪些子課題可以加入?以上就是本文關(guān)于該問題的介紹，更多關(guān)于子課題評(píng)職稱的疑問，可以免費(fèi)咨詢我們尚捷文化網(wǎng)的在線編輯，提供評(píng)職稱子課題申報(bào)的服務(wù)。
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