分類：課題研究 發(fā)表時(shí)間：2018-07-24 16:31 瀏覽量：
用課題評職稱時(shí)，評審單位會(huì)考核職稱申報(bào)人在課題中署名的作者位置，如果作者位置太靠后的話，要不獲得的職稱加分低，要不沒有加分。所以，我們要關(guān)注晉升職稱等級對課題作者位置的要求。不知道課題核心成員評職稱有沒有效呢?
課題核心成員，指的是課題主要完成人，包括課題主持人、第一參與人、第二參與人，沒有這幾個(gè)人的帶領(lǐng)，課題是無法順利解決的，足見其重要性。而課題作者位置重要，那評職稱有效的幾率就大。也就是說，課題核心成員是評審單位認(rèn)可的作者位置，是可以用于評職稱，獲得對應(yīng)加分的，且作者位置越靠前，職稱加分越高，但是否對評職稱有效，還要看該課題的級別、結(jié)題時(shí)間等方面是否也滿足要求，只有都滿足的情況下，才能確定對課題有效。
從課題級別上來說，國家級課題的核心成員與市廳級課題核心成員，其分量是不一定的，后者可以用來評中級職稱，但不一定可以評高級職稱，所以會(huì)收到職稱等級的影響，有時(shí)候有效，有時(shí)候是無效的。
從課題結(jié)題上來說，如果自己作為一項(xiàng)課題的核心成員，卻參與研究的課題，沒有結(jié)題或者沒能結(jié)題，最終都不能對評職稱有效果。只有結(jié)題的課題才能獲得評審單位認(rèn)可。所以我們要做的就是，根據(jù)評職稱的時(shí)間和所需要課題研究所需要的時(shí)間，綜合考慮，確定自己參與課題研究的時(shí)間。
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