廣東省教育科研課題開題報告格式

分類：課題研究 發(fā)表時間：2018-07-25 14:51 瀏覽量：

　　課題開題報告是課題研究中不可缺少的一項材料，也是課題結(jié)題時必須遞交的材料。撰寫課題開題報告，總有規(guī)定的格式，但這格式并不統(tǒng)一。我們就以廣東省教育科研課題開題報告格式為例，為大家詳細介紹一下。

　　一、開題活動簡況，包括開題時間、地點、評議專家、參與人員等;

　　二、開題報告要點，包括題目、內(nèi)容、方法、組織、分工、進度、經(jīng)費分配、預(yù)期成果等，限5000字，需要課題主持人簽名。此部分是課題開題報告的重點，其中涉及與課題申報研究方案相同的點，要保持一致。通過課題開題論證，可以使課題主持人和參與人，對研究課題更明確，更有思路，而且對接下來重點所做工作也了然于心。

　　三、專家評議要點，側(cè)重于對課題組匯報要點逐項進行可行性評估，并提出建議，限800字。(需要評議專家組簽名)

　　四、重要變更，側(cè)重說明對照課題申請書、根據(jù)評議專家意見所作的研究計劃調(diào)整，限1000字。(需要課題主持人簽名)

　　課題開題論證有其目的與意義，通過開題論證后，我們要根據(jù)論證的根據(jù)，撰寫課題開題報告。課題開題論證的形式有多種，可以尋求專家的指導，具體要看課題申報人的具體選擇。

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