分類：課題研究 發表時間：2018-07-25 15:26 瀏覽量：
如今從事教育的教師再不重視課題就晚了，雖然在課題申請研究中會遇到難題無法解決，會遇到課題申請無法立項的挫折，但我們應該從失敗中進行思考，發現自己的不足，為下一次課題申請做充分的準備。那么，教師課題怎么申請呢?
教師課題申請，就是要做好三件事，一是課題選題，二是課題論證，三是課題組搭建，說起來很簡單，但做起來很難，如今申報的課題中，存在很多這樣或那樣的問題，我們應該從中吸取教訓，從而提供高質量的課題申請資料。
第一：做課題研究如何選題，這是教師要攻克的難題。沒有選題怎么制定課題研究方案。而課題選題前，需要了解自己應滿足的課題申請要求以及注意事項。這需要教師關注課題申報通知和課題指南，這是做課題申請的很關鍵的一步，如果連要求都吃不透，那接下來的課題難免保證一定切題。避免課題選題因為不符合課題指南而被淘汰。
第二：教師課題論證。這是課題申報書中重點體現的內容，如果內容質量不過關，就無法說服評審單位和專家把自己申請的課題立項。當然撰寫這部分內容，會有很大的難題要攻克，建議該請外援的請外援，遇到問題及時解決，才是正道。
第三：教師課題組搭建。一個課題研究是需要多個教師通力合作來完成的。這也是完成課題研究的前提條件。
最好以上三個方面，就要匯總在一起，按照要求在規定的時間內，上交本單位的領導審核，最后由組織單位終審，確定并公布課題立項名額。
教師課題怎么申請?以上就是本文關于該問題的介紹，如果你需要辦理課題申請，卻不知道如何操作，可以隨時咨詢我們尚捷文化網的在線編輯。
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文章名稱：教師課題怎么申請
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