分類:課題研究 發表時間:2018-09-07 14:43 瀏覽量:
縣級教育科學課題,是指要圍繞教師教學遇到的問題展開研究,且符合本縣特色。可以說想要申報該課題研究,必須要確定一個合理的選題,為接下來的課題申報指明方向。那么,縣級教育科學課題如何選題?
課題選題,對于縣級教育科學課題申報十分關鍵,在確定選題前,先要了解課題通知文件規定的選題范圍,比如某省的縣級課題選題范圍是這樣規定的:
(一)申請者可從教育管理與學校管理、德育研究與心理健康教育、基礎教育、職業教育、課程改革、學科教學改革、教師教育、體育與藝術教育、民族教育、信息技術教育等領域選題,結合本單位、本區域急需解決的實際情況,確定研究課題。
(二)申請者可從重點研究專題提供的要點中結合自身實際情況,確定研究課題。
有了選題范圍,通常也會在課題指南中,就每個范圍內的研究方向給予指導,比如教育的社會滿意度調研、義務教育均衡發展研究、隨遷學生的升學政策跟蹤實踐研究等等。總之,縣級教育科學課題選題不能盲目,要有科學依據,更要重視給出的課題指南。
確定了選題,還要了解一下選題分類:
A、綜合研究;B、教育管理與學校管理研究;C、德育研究與心理健康教育研究;D、基礎教育研究;E、職業教育研究;F、課程改革、學科教學改革研究;G、教師教育研究;H、體育與藝術教育研究;I、民族教育研究;J、信息技術教育研究;K、其他(自選)。
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文章名稱:縣級教育科學課題如何選題
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