分類：課題研究 發(fā)表時(shí)間：2018-11-22 11:57 瀏覽量：
什么級(jí)別的課題評(píng)職稱有優(yōu)勢(shì)?當(dāng)課題成為評(píng)職稱的加分方法后，越來(lái)越多的人積極參與課題研究，但評(píng)每個(gè)職稱等級(jí)，都有對(duì)應(yīng)課題的要求，若課題選擇不同，就算有課題，也依舊對(duì)評(píng)職稱無(wú)用，所以要找一項(xiàng)對(duì)自己晉升職稱有優(yōu)勢(shì)的課題。
我國(guó)可申報(bào)的課題，包括小課題、校級(jí)課題、市廳級(jí)課題、省部級(jí)課題和國(guó)家級(jí)課題，課題級(jí)別不同，對(duì)于評(píng)職稱的效率有大有小。其中小課題和校級(jí)課題，是不被評(píng)審單位認(rèn)可的，也不少參評(píng)人可選的對(duì)象。而其他級(jí)別的課題，雖然是級(jí)別越高的，獲得的職稱加分越高，對(duì)越有優(yōu)勢(shì)，但不一定是最合適自己的。因?yàn)槲覀儾荒苤豢紤]加分高低，還要考慮自己獲得對(duì)應(yīng)課題的風(fēng)險(xiǎn)。
對(duì)評(píng)職稱有優(yōu)勢(shì)課題，是晉升職稱等級(jí)對(duì)課題級(jí)別的要求。比如晉升中級(jí)職稱，認(rèn)可的是市廳級(jí)課題，也就是說參評(píng)人選擇的課題最低級(jí)別是市廳級(jí)課題，若其他晉升職稱加分都不錯(cuò)的情況下，用市廳級(jí)課題，就可以晉升職稱，此時(shí)就用市廳級(jí)課題，如果晉升競(jìng)爭(zhēng)激烈，要不選擇更靠前的作者位置，要不選擇更高級(jí)別的課題省部級(jí)課題，通常以市廳級(jí)課題為主。因?yàn)閺臅x升職稱等級(jí)角度來(lái)說，該課題是最合適的。
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