分類：課題研究 發表時間：2019-01-08 14:10 瀏覽量：
中職院校的課題申報有哪些?中職院校申報的課題是有很多領域的，而且每個領域中都有細化的分值，從課題級別上來說，是包括國家級課題、省部級課題、市廳級課題課題、校級課題、小課題的。
中職院校的課題，是由組織單位下達課題申報通知要求的，再由中職院校教研室組織內部成員積極開展申報的工作，這些課題可以由學校組織，也可能有教育廳、教育部、教育學會等相關部門組織，我們所要做的就是關注相關課題申報通知，根據通知要求和選題范圍，來確定課題申報的選題，并撰寫課題申報書，遞交上級審核審批立項。若在競爭中，被組織單位認可，則受到課題立項通知后，如期開展后期課題研究的工作，包括課題開題、課題實施和課題結題。
中職院校課題申報通過率是比較低，只有課題申報人在選題上，有突出的優勢，以及自身有足夠的科研能力，才有可能在競爭中打敗對手。這也說明中職院校教師申報的課題選題是自己擅長的領域，一般來說，自己從事哪個學科的教學，就著重申報哪個學科的選題。比如自己擅長心理健康教育方面的研究，而且在以往在這個方面取得過傲人的成績，則當有這方面選題時，可以優先考慮這個方向的課題來申報。
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