分類：課題研究 發(fā)表時間：2019-04-15 15:18 瀏覽量：
中小學(xué)課題容易申報嗎?當然不容易了。課題申報的難度是比較大的，面對的競爭也是很激烈的，稍微能力差點，準備的申報材料出錯，就會被淘汰的。那么，申報者如何更好的申報中小學(xué)課題呢?
中小學(xué)課題申報不容易，主要體現(xiàn)了以下幾點上：
1、中小學(xué)課題申報對于申報者是有門檻要求的，且申報的課題級別越高，門檻要求通常會越高。不符合門檻要求的教師，則不能申報中小學(xué)課題，只能想辦法去申報更低級的課題或者是想辦法參與課題研究擔(dān)任參與人的位置。
2、中小學(xué)課題申報立項幾率是有非常低的，而且每個課題申報的頻率是一年一次，即今年立不了項，那只能等明年。比如一項中小學(xué)課題立項率是20%，即100個人中只有20個人可以立項，壓力不可謂不大。
3、中小學(xué)課題申報是有時間限制，也是有立項標準要求的，在加上每個單位推薦立項的名額有限，這讓不少人因為準備的不合格，時間沒有把握好，而錯失申報的機會。
中小學(xué)課題想要更好的申報，就要做好課題選題、課題論證和課題組搭建的工作，這三個方面，若教師個人還不知道是什么，不知道怎么做，就應(yīng)該要抓緊時間去學(xué)習(xí)，掌握技巧在手了。
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文章名稱：中小學(xué)課題容易申報嗎
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