課題來(lái)源是哪里

分類：課題研究 發(fā)表時(shí)間：2020-03-05 08:22 瀏覽量：

　　醫(yī)生、教師和其它行業(yè)人員晉升職稱申報(bào)課題時(shí)，需要填寫(xiě)課題來(lái)源，往往一些初次申報(bào)課題的人員，不知道課題來(lái)源哪里，尚捷文化網(wǎng)小編為大家介紹課題來(lái)源，一般來(lái)源于工作實(shí)踐中，課題指南、文獻(xiàn)資料、活動(dòng)、熱點(diǎn)和交流中等等。課題申報(bào)人員，可根據(jù)課題來(lái)源填寫(xiě)，從而更明確的研究課題內(nèi)容，把握好課題研究的方向，下面一起看看跟平臺(tái)小編看看課題來(lái)源。

　　1、來(lái)源課題指南

　　課題指南則是可供申報(bào)人被動(dòng)選擇的課題來(lái)源。課題指南是為了給課題申請(qǐng)人在選題時(shí)提供方向性指導(dǎo)和參考的官方文件，各級(jí)科研管理機(jī)構(gòu)會(huì)定期或不定期就目前所面臨的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)和急于解決的問(wèn)題，發(fā)布一些研課題指南供課題申請(qǐng)人選題參考。

　　2、來(lái)源實(shí)踐

　　無(wú)論是教師、醫(yī)生，還是其他行業(yè)人員，課題在工作實(shí)踐中就能成立，如教師在班級(jí)管理每一位學(xué)生，教師通過(guò)溝通和交流，發(fā)現(xiàn)學(xué)生們問(wèn)題，如厭學(xué)、早戀、不良習(xí)慣問(wèn)題等等，這些都是教師們?cè)趯?shí)踐中發(fā)現(xiàn)的，所以課題也可來(lái)源實(shí)踐。

　　3、來(lái)源反思

　　通過(guò)教師、醫(yī)生和其它行業(yè)人員的工作成長(zhǎng)，成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思，通過(guò)反思貫穿于工作中，不僅提高了自己的工作效率，而且也提高了自己的專業(yè)水平，反思是自己不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)，只有反思才能提煉出可研究的課題，所以課題來(lái)源反思。

　　4、來(lái)源熱點(diǎn)

　　課題研究也可來(lái)源熱點(diǎn)，無(wú)論任何行業(yè)都有自己的熱點(diǎn)，大家通過(guò)了解熱點(diǎn)，對(duì)熱點(diǎn)的問(wèn)題進(jìn)行研究和實(shí)施，發(fā)現(xiàn)存在著一定的問(wèn)題無(wú)法解決，那么，大家可通過(guò)申請(qǐng)課題，解決熱點(diǎn)中遇到的問(wèn)題，從而達(dá)到課題研究的價(jià)值。

　　課題經(jīng)費(fèi)預(yù)算包括人員經(jīng)費(fèi)、差旅費(fèi)、咨詢費(fèi)、設(shè)備費(fèi)、材料費(fèi)、實(shí)驗(yàn)環(huán)境裝修及搭建費(fèi)、外協(xié)費(fèi)、調(diào)研費(fèi)等相關(guān)項(xiàng)目的詳細(xì)說(shuō)明，如果您課題申報(bào)立項(xiàng)成功，經(jīng)費(fèi)預(yù)算是少不了的，大家一定要了解清楚都是哪些費(fèi)用，避免課題研究過(guò)程中預(yù)算不足，影響課題結(jié)題。

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