分類：課題研究 發(fā)表時間：2018-05-18 15:56 瀏覽量：
教改課題，是教師可以申報研究的課題，也是可以用于評職稱的課題。而不管研究課題，還是評職稱課題，都是建立在教改課題申報立項成功的基礎(chǔ)之上的，尤其是評職稱課題必須有結(jié)題證書方可。那么，怎樣申報教改課題?
教改課題通常是由教育部或各級教育廳組織申報的課題，也會下發(fā)教改課題申報通知和課題指南，只不過里面的課題要求都是以教改課題為主。而適合的對象就是下級個學(xué)校單位。各學(xué)校單位收到教改課題申報通知后，有責(zé)任義務(wù)按教改課題申報要求，組織本校的教師進行申報。
教師申報教改課題，雖然是自愿申報，但教改課題對教師的成長和升職都非常重要，所以只要符合教改課題申報要求，放棄就太可惜。在了解課題通知和課題指南要求下，就要依據(jù)此要求，選擇自己可研究的教改課題選題，最好是自己有相關(guān)課題的前期研究成果。
確定了教改課題選題后，就要撰寫教改而課題申報書了，這事花費時間很長的準備工作，也是課題能否通過立項審核的關(guān)鍵所在。你研究教改課題，可以，但總要說明你為什么研究，怎么研究，用什么方法研究等等。而且只有設(shè)計的課題研究方案得到評審專家認可，方有立項的機會。
最后是遞交教改課題申報書至本單位教研室，由本單位教研室初審后，并給予推薦意見，擇優(yōu)限額向下一級教研室轉(zhuǎn)交，最終由課題審批部分確認可立項課題，并下達教改課題立項通知名單。
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