分類：課題研究 發表時間：2018-12-01 12:00 瀏覽量：
申報小學課題的目的是立項，是結題，而不是有了課題申報的機會，就不管不顧的盲目申報，導致多次申報課題都無法立項，這顯然是與小學教師申報課題的初衷不相符的。所以要了解正確的操作手法，有利于提高自己申報課題通過的幾率。那么，申報小學課題研究怎么操作?
第一步：要了解小學課題研究申報通知。小學課題研究可以由單位組織申報，即校級課題，也可以由上級有關部門組織申報，即市廳級課題、省部級課題和國家級課題。而每次課題申報，都由組織部門下達課題申報通知。這是我們申報課題必須首先要了解的要求，也是開展課題必須要遵循的前提條件。
第二步：確定小學課題研究的選題。課題研究選題，是具有問題意識的，需要老師知道課題的主要來源，日常工作交流中，要多積累、記錄和反思。當有課題申報機會時，這些問題就是我們選題庫。好的課題選題，是必須要具有新穎性、研究價值、符合課題指南的，具體可以通過實際調查和論證來確定最終的選題。
第三步：網上填寫小學課題研究申報書，由課題申報人登陸系統按要求填寫。這是主要的課題審核立項材料，一定要知道這是什么，以及如何撰寫。
第四步：小學課題研究審核審批立項，頒發課題立項通知，再由課題申報人帶來研究成員完成課題開題、課題研究和課題結題。
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文章名稱：申報小學課題研究怎么操作
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